書香滿校園 閱讀筑未來
——麗水各校開展世界讀書日系列活動
4月23日是第30個世界讀書日，主題是“閱讀：通往未來的橋梁”。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園文化建設(shè)，拓展師生閱讀視野，在世界讀書日之際，麗水各校開展了精彩紛呈的系列讀書活動。師生們在校園內(nèi)外以誦讀經(jīng)典、紅色詩詞及親子共讀等方式，營造“愛讀書、勤讀書、善讀書”的濃厚氛圍，助力打造書香麗水。
閱讀習(xí)慣從娃娃抓起
“今天是個特別的日子，小彩虹和她的朋友們即將告別幼兒園，迎接新的旅程……”伴隨著音樂《鳳凰花開的路口》，4月24日上午，麗水市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)水木清華園大二班的繪本劇《一年級，我們準(zhǔn)備好了》精彩上演，將閱讀節(jié)活動推向高潮。
與往年不同的是，在今年的閱讀節(jié)活動中，爸爸媽媽們走進(jìn)幼兒園，觀看孩子們的閱讀專場演出，與孩子們共同感受閱讀的魅力。
麗水市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)水木清華園園長李水愛介紹，為了讓閱讀活動更加豐富多彩，老師和家長還巧用AI技術(shù)，為孩子們的閱讀作品增添了科技感與趣味性，充分體現(xiàn)了家園共育的內(nèi)涵。
同樣，市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)實(shí)驗(yàn)園中二班聯(lián)合市圖書館舉辦了“書香潤童心閱讀促成長”主題研學(xué)活動，孩子們走進(jìn)圖書館觸摸書籍，并通過故事分享、分組閱讀等方式，共同點(diǎn)亮孩子們的閱讀夢想。
4月23日，遂昌縣梅溪幼兒園平昌華府園舉辦了“閱讀節(jié)游園會”活動，活動以“大帶小”的形式展開，小班的弟弟妹妹在中大班哥哥姐姐的陪伴下，穿梭在“親子共讀區(qū)”“創(chuàng)意繪本工坊”“好書漂流”“春日詩會”等各個趣味閱讀點(diǎn)位，體驗(yàn)了一場充滿知識與歡樂的閱讀盛宴。
家長志愿者謝梓琪媽媽說：“這樣的閱讀節(jié)既生動又有意義，不僅讓孩子們在豐富有趣的游戲點(diǎn)位中感受閱讀的樂趣，還通過‘大帶小’的方式促進(jìn)了不同年齡段幼兒的交流與合作，希望幼兒園今后能舉辦更多類似的活動，讓書香伴隨孩子快樂成長�！�
在龍泉市機(jī)關(guān)幼兒園的“繪本創(chuàng)編”活動中，樂樂小朋友舉著自己創(chuàng)作的《會飛的西瓜》繪本，興奮地向同伴展示畫紙上的奇妙世界，拉開了“書香潤童年”主題系列活動的序幕。
據(jù)悉，此次系列活動以“讓每個孩子成為閱讀的主角”為理念，精心設(shè)計了多個沉浸式閱讀體驗(yàn)場景。在綠意盎然的草坪上，“草坪故事會”準(zhǔn)時開講，孩子們圍坐在軟墊上，聽老師講述《七彩花》的故事，并紛紛化身故事里的角色，用稚嫩的聲音接龍演繹。
蓮都區(qū)機(jī)關(guān)幼教集團(tuán)機(jī)關(guān)幼兒園則變身熱鬧“市集”，孩子們成為一個個“小攤主”，手持手繪價簽，或繪聲繪色講解玩具故事，或舉著小喇叭熱情吆喝賣書，萌態(tài)十足的推銷引得家長與師生頻頻駐足。
義賣落幕，愛心接力。家委會迅速行動，將籌集的善款精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為繪本故事集、文具禮盒等學(xué)習(xí)物資，送給其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，讓舊物在善良的流轉(zhuǎn)中不斷長出愛的枝丫。
師生共赴書香盛宴
在世界讀書日之際，縉云縣新建小學(xué)以“新頁隨風(fēng)起，由我書未來”為主題，開展系列活動點(diǎn)燃師生閱讀熱情。其中，讀書節(jié)義賣活動成為焦點(diǎn)。604班的馬凱兵同學(xué)抱著剛淘到的《昆蟲記》興奮地說：“用舊書換到喜歡的新書，還能和同學(xué)分享閱讀感悟，太有趣了！”現(xiàn)場的“書籍盲盒”“以書易書”等創(chuàng)意形式，更是讓書香在歡聲笑語中流動。
此外，學(xué)校還同步推出“師生共讀計劃”，由語文教研組精選書單，鼓勵師生結(jié)對共讀，讓閱讀真正融入師生的校園生活。
蓮都區(qū)城西學(xué)校以“書香潤心靈，閱讀促成長”為主題，開展了豐富多彩的校園讀書節(jié)活動。在演講比賽現(xiàn)場，選手們以慷慨激昂的陳詞致敬經(jīng)典，用細(xì)膩的語言分享閱讀感悟，生動展現(xiàn)對書籍的深刻理解。課本劇表演，同學(xué)們化身經(jīng)典角色，通過惟妙惟肖的肢體動作與情感充沛的臺詞，將《西游記》等文學(xué)場景搬上舞臺，贏得滿堂喝彩。跳蚤書市同樣熱鬧非凡，同學(xué)們變身“小書商”，熱情推介書籍，有的設(shè)計創(chuàng)意海報，有的講述書籍亮點(diǎn)，以書為媒，共享閱讀樂趣。
此外，“閱讀小明星”和“書香家庭”評比活動備受矚目�！伴喿x小明星”憑借海量閱讀與深刻心得脫穎而出，參與活動的學(xué)生們紛紛表示收獲滿滿。
以“沐浴書香，閱讀悅美”為主題，蓮都區(qū)青林學(xué)校開展了為期一個月的讀書節(jié)系列活動。小學(xué)部的讀書角評比活動，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。有的班級以“書香潤童年”為主題，用色彩斑斕的繪本來裝飾；有的班級則營造出“古典書屋”的氛圍，擺放出線裝古籍和文房四寶。評委們在參觀過程中，對孩子們的巧思贊嘆不已。
在七年級的“詩韻飄香——用詩歌書寫心靈”活動中，同學(xué)們化身詩人，用細(xì)膩的筆觸寫下一首首充滿童真與夢想的詩歌。有的同學(xué)描繪了校園生活的美好，有的同學(xué)抒發(fā)了對自然的熱愛。初中部還開展了佳書共賞、制作好書推薦單等活動，同學(xué)們將自己喜愛的書籍內(nèi)容、推薦理由等精心整理成推薦單，與大家分享。
龍泉市城東小學(xué)立足學(xué)�！伴喿x人生·悅讀一生”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)�！伴喿x”文化特色，以“輕負(fù)擔(dān)、深浸潤、強(qiáng)互動”為原則，構(gòu)建“校內(nèi)+家庭”雙線聯(lián)動的閱讀生態(tài)。通過“1+X”閱讀模式，培養(yǎng)“閱世好讀，全面發(fā)展”的城東學(xué)子。郭麗霞老師表示：“午閱時間一到，孩子們拿到繪本后，就會迅速進(jìn)入閱讀狀態(tài)，完全沉浸在故事里，看著學(xué)生們沉浸于書海的樣子，我由衷欣慰�！�
活動不僅注重閱讀過程，還通過多維評價激發(fā)學(xué)生的閱讀動力。獲得“閱讀小博士”的二年級學(xué)生陳芊朵特別開心，她說：“我超級愛看書，只要一有空我就會看書，書里藏著好多神奇的故事和知識，每天讀書就像交新朋友�！�
親子閱讀伴成長
為了讓書香融入家庭，我市不少幼兒園開展了“21天閱讀計劃”居家打卡活動。家長們紛紛曬出與孩子共同改造的“迷你書房”：有的在兒童房搭建了軟墊閱讀角，有的利用陽臺飄窗布置了繪本書架。每晚的睡前故事時間變成了溫馨的親子互動時刻，不少家庭還開展了“故事接龍”游戲，由家長開頭，孩子接著編故事，培養(yǎng)孩子的想象力。
“閱讀是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們希望通過多元的活動形式，讓孩子們在體驗(yàn)中感受文字的魅力，讓書香成為童年最珍貴的禮物。”龍泉市機(jī)關(guān)幼兒園園長雷燕珍說，閱讀節(jié)系列活動不僅為幼兒提供了展示自我的平臺，更通過親子共讀架起了家園共育的橋梁，讓閱讀從園所延伸到家庭，營造全民閱讀的良好氛圍。
“書，是人類智慧的結(jié)晶，也是我們生活中最忠實(shí)的伙伴……”麗水市秀山小學(xué)306班的干語昕和媽媽一起在學(xué)校分享了以“與書有約閱見幸�！睘橹黝}的國旗下講話，共同講述了親子閱讀帶來的樂趣。
干語昕的媽媽介紹，家里專門設(shè)置了一個小書架，擺滿了孩子喜歡的書。晚飯后，她們會各自拿起一本書，沉浸在閱讀的世界里，這樣安靜而美好的時光，是家庭生活中最珍貴的回憶。
“讀書不僅豐富了孩子的知識儲備，更重要的是，它培養(yǎng)了孩子的想象力和思考能力。每次讀完一本書，我們都會一起討論，孩子獨(dú)特的見解常常讓我眼前一亮，也讓我看到，讀書正在一點(diǎn)點(diǎn)塑造孩子的思維方式，讓她變得更加獨(dú)立和自信。”干語昕的媽媽說。
同樣，蓮都區(qū)青林學(xué)校204班的吳子懿媽媽也深有感觸，她和孩子共讀了《神筆馬良》，通過親子間的互動閱讀，不僅增進(jìn)了感情，還培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。
“平時工作忙，很少有時間這樣陪伴孩子。這次親子閱讀活動，讓我和孩子有了更多的交流，也讓我意識到閱讀對孩子成長的重要性。”吳子懿的媽媽十分感慨。
親子閱讀伴成長。如今，越來越多的家庭注重親子閱讀，我市教育、婦聯(lián)、文化等部門也持續(xù)開展豐富多彩的閱讀活動，讓更多的家庭用文字傳遞愛，用閱讀陪伴孩子成長，引導(dǎo)廣大家庭參與到創(chuàng)建書香家庭的濃厚氛圍中，開啟書香麗水建設(shè)的新篇章。
