陽(yáng)春三月，春拂大地。在第62個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際，3月3日，東陽(yáng)市吳寧第二小學(xué)迎來(lái)了一位特殊的客人——83歲高齡的謝迪安老人。他是雷鋒的小學(xué)同學(xué)、童年摯友，此次應(yīng)邀而來(lái)，不僅為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)特殊的“雷鋒少年故事”的主題講座，還帶領(lǐng)學(xué)子們探望了97歲的雷鋒生前老連長(zhǎng)虞仁昌，讓雷鋒精神在跨時(shí)代的交流中熠熠生輝。

　　校園傳薪火：聆聽(tīng)少年雷鋒的成長(zhǎng)故事

　　下午三點(diǎn)多，吳寧第二小學(xué)的報(bào)告廳內(nèi)，氣氛熱烈而莊重。伴隨著全體同學(xué)齊唱的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》那嘹亮激昂的歌聲，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　同學(xué)們觀看了微電影《庚伢子》，初步走進(jìn)了雷鋒的少年時(shí)光。隨后，少先隊(duì)員們邁著整齊的步伐，懷著崇敬之情，為謝迪安獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾�！拔医兄x迪安，是雷鋒的兒時(shí)伙伴、鄰居，也是小學(xué)同學(xué)。雷鋒上小學(xué)晚，比我大兩歲。他小時(shí)候的經(jīng)歷十分艱苦……”踏上講臺(tái)，謝迪安將少年雷鋒的故事娓娓道來(lái)，很快將大家?guī)Щ氐搅怂�與雷鋒相處的歲月。

　　謝迪安分享了許多鮮為人知的溫暖細(xì)節(jié)：少年雷鋒曾在傾盆大雨中，毫不猶豫地背起低年級(jí)學(xué)生，小心翼翼地走過(guò)狹窄的獨(dú)木橋；6年他換過(guò)5所學(xué)校，最遠(yuǎn)的離家20多里，他從未遲到早退，不僅完成學(xué)業(yè)，家務(wù)農(nóng)活也一點(diǎn)沒(méi)少做；開(kāi)展掃盲時(shí)，他帶頭辦夜校教農(nóng)民識(shí)字，被評(píng)為掃盲模范……這些故事，讓同學(xué)們看到了一個(gè)更加立體、更加鮮活的雷鋒。

　　“1956年小學(xué)畢業(yè)時(shí)，那是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。”謝迪安先生的聲音中帶著一絲激動(dòng)回憶道，“雷鋒在畢業(yè)典禮上立下了擲地有聲的誓言——‘祖國(guó)的需要就是我的第一志愿’。我深深感受到，雷鋒‘做好人當(dāng)英雄’的志向，早在少年時(shí)代就已深深埋下種子�！�

　　雷鋒的一言一行，都深深地影響著謝迪安�！八�用行動(dòng)詮釋著善良、勇敢與擔(dān)當(dāng)，成為了我一生的榜樣。”謝迪安說(shuō)，如今他也想把這種精神傳遞給更多人。孩子們聽(tīng)得津津有味，眼神中閃爍著敬佩的光芒。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。少先隊(duì)員代表們精神飽滿地朗誦了“雷鋒經(jīng)典語(yǔ)錄”。孩子們?yōu)橹x爺爺送上了親手制作的禮物——用剪紙、彩畫(huà)、針織等各種方式制作而成的雷鋒肖像，謝迪安則回贈(zèng)了親筆撰寫(xiě)的《英雄曲》一書(shū)，以及一個(gè)24G的U盤，由《英雄曲》改編攝制的24集電影短劇《庚伢子》的數(shù)字資源�！暗谝淮蝸�(lái)到東陽(yáng)，就感受到了校園里濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，希望這些資料能帶孩子們更深入地了解雷鋒�！敝x迪安說(shuō)。

　　活動(dòng)還舉行了聘請(qǐng)儀式，吳寧第二小學(xué)校長(zhǎng)樓美剛為謝迪安頒發(fā)了聘書(shū)，聘請(qǐng)他為思政教育輔導(dǎo)員�！袄卒h在平凡中創(chuàng)造了輝煌。我們學(xué)習(xí)他，就是要發(fā)揚(yáng)‘釘子’精神，把崇高的理想追求融入日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，從自己做起，從小事做起，事事用心，件件做好�！睒敲绖偙硎�，近年來(lái)學(xué)校通過(guò)雷鋒文化進(jìn)校園、紅色研學(xué)、紅領(lǐng)巾樓道長(zhǎng)等活動(dòng)，將雷鋒精神融入德育體系。此次謝迪安老人的到訪，進(jìn)一步激發(fā)了師生傳承紅色基因的熱情。

　　探望老連長(zhǎng)：兩位“雷鋒故人”跨時(shí)空聚首

　　距離吳寧第二小學(xué)不過(guò)500米，就是虞仁昌的家。講座結(jié)束后，謝迪安帶領(lǐng)吳寧二校的學(xué)子們，滿懷敬意地前往虞仁昌家中探望。

　　輕輕叩開(kāi)房門，看到精神矍鑠的虞仁昌，大家眼中難掩激動(dòng)。謝迪安快步上前，與虞仁昌緊緊握手，兩位老人目光交匯，歲月沉淀的情誼盡在其中。學(xué)子們也紛紛禮貌問(wèn)候，井然有序地走進(jìn)屋內(nèi)。

　　謝迪安，是雷鋒的小學(xué)同學(xué)、童年摯友，與雷鋒有著六年的同窗情誼；虞仁昌，曾是雷鋒的戰(zhàn)友、連長(zhǎng)，是雷鋒成長(zhǎng)路上的重要見(jiàn)證人，也是在雷鋒生命的最后時(shí)刻，將他緊緊抱在懷里的人。帶著這些珍貴的經(jīng)歷和對(duì)雷鋒精神的深刻感悟，兩位老人終于坐在一起，往昔的回憶也在這一刻緩緩展開(kāi)。

　　《雷鋒日記》里常提到虞仁昌�！敖裉爝B長(zhǎng)找我談話，句句打動(dòng)了我的心。他說(shuō)：‘火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用。一個(gè)人做工作，如果脫離了群眾，就會(huì)一事無(wú)成……’”這段話中的連長(zhǎng)正是虞仁昌。1961年3月，連里給新兵發(fā)槍，雷鋒在日記中興奮寫(xiě)道：“今天，連長(zhǎng)發(fā)給我一支新槍。我真像得到了寶貝一樣，樂(lè)得連話都說(shuō)不出來(lái)……這支槍是我的，是革命給我的！要想從我這里奪去，我寧愿戰(zhàn)斗而死！對(duì)黨和人民要無(wú)限忠誠(chéng)……”多年過(guò)去，虞仁昌仍常想起這篇日記。

　　“雷鋒在部隊(duì)總搶著干最苦的活，他日記里寫(xiě)‘人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的’，他踐行到了生命最后一刻……”虞仁昌說(shuō)，“我當(dāng)了雷鋒兩年連長(zhǎng)，但他卻教育了我一輩子，他是我一生的榜樣�！�

　　謝迪安輕輕點(diǎn)頭，將《英雄曲——少年雷鋒的腳步》遞給虞老連長(zhǎng)，介紹完書(shū)中內(nèi)容后補(bǔ)充道：“雷鋒精神不僅僅是一段珍貴的歷史記憶，更是指引當(dāng)代人干事創(chuàng)業(yè)的明燈，是中華民族的寶貴財(cái)富，它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，反而會(huì)在一代又一代的傳承中煥發(fā)出更耀眼的光芒�！敝x迪安環(huán)視著在場(chǎng)學(xué)子，目光滿含期待：“你們是祖國(guó)未來(lái)，希望接過(guò)傳承雷鋒精神的接力棒，讓雷鋒精神在新時(shí)代光芒更盛，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用之人�！睂W(xué)子們眼神堅(jiān)定，熠熠生輝。

　　多年來(lái)，謝迪安和虞仁昌兩位老人一直致力于雷鋒精神的宣講。在虞仁昌老連長(zhǎng)的家中，陳列著他幾十年來(lái)精心收集的200多張雷鋒生前的照片、無(wú)數(shù)封讀者來(lái)信，還有一尊莊嚴(yán)肅穆的雷鋒銅像。這些珍貴的物品，見(jiàn)證了雷鋒精神的深遠(yuǎn)影響。而謝迪安，作為一位有著堅(jiān)定信仰的老共產(chǎn)黨員，從湖南望城、邵陽(yáng)、長(zhǎng)沙，到遼寧撫順，再到浙江東陽(yáng)，他為許多地方的許多人帶去了雷鋒的故事。他的“追鋒路”，串聯(lián)起了雷鋒精神跨越時(shí)空的脈絡(luò)。

謝迪安與雷鋒合影

虞仁昌家中的照片

　　“雷鋒鼓舞我一輩子，我學(xué)雷鋒一輩子。”謝迪安先生堅(jiān)定的話語(yǔ)，正是他和虞仁昌老連長(zhǎng)一生踐行雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照，也激勵(lì)著更多人將雷鋒精神傳承下去。