日前，第八屆浙江省道德模范表彰大會隆重舉辦，葉海輝入選敬業(yè)奉獻模范。作為一名基層體育老師，葉海輝總在新穎、有趣的體育課上，讓學(xué)生收獲滿滿的快樂。

　　扎根海島教育29年，葉海輝從一名代課教師、退伍軍人成長為特級教師。2021年入選全國十大教書育人楷模、第四批國家“萬人計劃”教學(xué)名師、“中國好人榜”，2022年榮獲全國五一勞動獎?wù)拢?023年入選全國“最美退役軍人”。多次作為志愿者遠(yuǎn)赴湖南、江西、西藏、青海參與紅粉筆鄉(xiāng)村支教活動，曾刊登《體育教學(xué)》《運動》《青少年體育》《中國退役軍人》四本期刊的封面人物。

　　勇于創(chuàng)新積極投身科研

　　一路走來，葉海輝喜歡創(chuàng)新，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡與陽光純真的學(xué)生在一起享受體育的快樂。在孩子們眼中，葉老師就像擁有“魔術(shù)師”的手。他利用課余時間和節(jié)假日，積極動手研發(fā)自制體育器材，還讓學(xué)生們參與到體育器材的制作、發(fā)明中來，以此豐富學(xué)校的體育課程資源。至今，他共制作了80余種4200多件體育器材，其中，8項器材獲國家實用新型專利，深受師生的喜愛，也為學(xué)校節(jié)省數(shù)萬元經(jīng)費。

　　他積極投身科研，勇于創(chuàng)新，發(fā)表論文及經(jīng)驗總結(jié)100多篇；主持5項省級課題，其中1項課題成果獲省基礎(chǔ)教育成果一等獎，2項獲省優(yōu)秀結(jié)題；作為唯一一位中小學(xué)體育教師參與全國普通高等學(xué)�！秾W(xué)校體育課程》通用教材的編寫。前后歷時20年，出版60余萬字的《體育課程物力資源的開發(fā)與利用》5本叢書，形成了全面、系統(tǒng)的體育課程物力資源開發(fā)與利用體系，在國內(nèi)屬于開創(chuàng)性成果。目前，他又積極參與到科學(xué)出版社新教材的編寫工作中。

　　2020年初疫情爆發(fā)后，學(xué)生出行受到限制，室外鍛煉的機會大大減少。葉海輝急學(xué)生之所急，一家三口身兼數(shù)職，“搞”線上體育教學(xué)，讓學(xué)生們足不出戶就能鍛煉身體。每一個、每一段的鏡頭拍攝都要花費大量時間，幾個小時、大半天甚至一整天……完成后，再通過視頻軟件剪輯合成微課在各公眾號進行推送。疫情期間，他制作了40多節(jié)《中小學(xué)生居家體育鍛煉指南》微課，傾力打造6節(jié)“居家鍛煉，戰(zhàn)疫必勝”系列課程，助力湖北公益送教活動，課程在學(xué)習(xí)強國、之江匯、央視等20多家媒體分享推廣，并被全國眾多省市縣學(xué)校直接運用于線上教學(xué)。據(jù)不完全統(tǒng)計，課程總點擊閱讀量達3000多萬次。特別是2021年2月21日，他有幸作為全國20位一線優(yōu)秀體育教師的代表，與學(xué)生胡韻兒在CCTV5《體育新聞》欄目向全國觀眾演示《親子體能游戲》。

　　游戲為引體育課真好玩

　　“又上體育課？”“體育課好無趣！”針對學(xué)生的這種厭煩心理，葉海輝以體育游戲為突破口，先是拜“中國游戲大王——吳紀(jì)安”為師，跟著他學(xué)習(xí)、創(chuàng)編游戲，還購買了180本不同時期、不同類型的游戲書籍，從中汲取新知，提納新意。他整理和創(chuàng)編了熱身游戲、輔技游戲、體能游戲、放松游戲等各類體育游戲近2000例，如傳統(tǒng)游戲“石頭剪刀布”，經(jīng)過動作、情境、人數(shù)、場地器材等變化，他就開發(fā)出30多種新玩法，傳統(tǒng)的一根繩子拔河、老鷹捉小雞也被他開發(fā)成多種妙趣橫生的新游戲，變身傳統(tǒng)游戲為新符號，并發(fā)表于《體育教學(xué)》雜志。在葉海輝的用心鉆研下，體育課變得妙趣橫生，學(xué)生們更是愛上了體育課。

　　葉海輝不僅傾心課堂教學(xué)，更關(guān)注體育學(xué)科的發(fā)展。他將“快樂游戲”特色教育全面納入教學(xué)，通過體育課教學(xué)、大課間、群體活動等不同層面開展嘗試。他融合體育游戲創(chuàng)編了“陽光伙伴”“活力大課間”等特色操，多次在臺州市中學(xué)生田徑運動會大課間展示評比中獲一等獎。他將超級跳房子、迷宮、飛行棋、闖關(guān)等豐富多樣的游戲繪畫在校園的地面上，既滿足學(xué)生課余活動需求，又成為校園一道特有的亮麗風(fēng)景......他把“快樂體育”打造成玉環(huán)首屆教育十大品牌之一；帶領(lǐng)體育組成員大力開展“陽光體育”系列活動，將學(xué)校體育工作的教、練、賽有機整合在一起，做到“月月有比賽，周周有活動，天天有健身”。

　　2023年，依托家門口的馬拉松賽事，葉海輝首次將體育課堂搬進玉環(huán)首屆馬拉松賽道，帶領(lǐng)近50名學(xué)生及家長參加5公里健身跑活動。通過校外體育課、全民體育課方式，讓學(xué)校體育走進社會體育，讓體育回歸生活，展示全民健身風(fēng)采，也以小手拉大手的方式在快樂體育氛圍中弘揚體育精神，共迎杭州亞運！

　　滿腔熱情播撒滿園春色

　　葉海輝立足教學(xué)崗位教書育人的同時，發(fā)揮自身優(yōu)勢做好“傳幫帶”，為年輕教師樹立典范。近十年，他主持省市兩級名師工作室，引領(lǐng)50名學(xué)科帶頭人和700多名骨干教師共同研修，500余人次在各級各類比賽中獲獎，其中郭政、陳宗珊等3人獲評正高級教師，劉嬋娟、郭政2人獲評省特級教師，周凌君獲評省教壇新秀，王龍獲省課堂教學(xué)一等獎，李華獲省精品課程......

　　他圓滿完成陜西省、河北省、浙師大等國培授課任務(wù)，開設(shè)國培、省(市、縣)公開課及講座300余場，受益15000余人。同時，幫助指導(dǎo)眾多省內(nèi)外慕名而來的體育教師，指導(dǎo)新疆、山東、云南等地十余位老師執(zhí)教省市公開課，并獲得優(yōu)異成績，如指導(dǎo)新疆九團中學(xué)張翔老師在第一師教育系統(tǒng)教學(xué)大賽中榮獲一等獎。

　　一分耕耘一分收獲，大家都戲稱他為“永不停歇的老黃�！保�葉海輝總是淡然一笑，因為他深知：一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。

　　投身公益勇?lián)�社會�?zé)任

　　2011年4月底，葉海輝偶然在班機上看到“紅粉筆鄉(xiāng)村教育計劃”招募志愿者廣告。照片上，孩子們渴望知識、渴望被關(guān)愛的眼神打動了葉海輝的心。他毫不猶豫，立馬申請當(dāng)一名志愿者。6月4日，葉海輝帶著他精心準(zhǔn)備、多次修改完善的教案和一大箱活動器材，背上簡單的行囊，就踏上了開往湖南長沙的列車。

　　由于地處偏僻的山谷，湖南瀏陽荷花建新小學(xué)的軟硬件條件差，沒有專業(yè)的體育教師，大課間活動無法正常開展。葉海輝因地制宜，為學(xué)校量身打造了一套大課間活動方案。

　　為了充分利用學(xué)校水泥場地，他又自費購買了油漆和刷子，利用休息時間，在地上畫出羽毛球場和不同樣式、形狀的跳房子格。他積極輔助團隊中經(jīng)驗少的年輕人，也不忘虛心請教他人，每次課后都第一時間聽取志愿者和學(xué)生們的建議，然后才回去準(zhǔn)備第二天的功課。支教期間，他用心用力用情，每晚都到十二點后才休息。至今，學(xué)校仍感激葉海輝的幫助：“現(xiàn)在孩子們的課間活動豐富多了，低年級的孩子每天收獲一大堆的兔子(支教時葉海輝曾教學(xué)生們做上山打兔子的游戲)。”

　　一有空暇，葉海輝就去當(dāng)“助教”，他積極參與江西、西藏、青海等地的“紅粉筆”支教活動，他的精神和能力深受支教學(xué)校師生和主辦方的肯定，并入選新浪“尋找最可愛的人”公益人物。

　　2020年，隨同教育部學(xué)生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處“我是體育教師”專項扶貧名師團隊，遠(yuǎn)赴云南瀾滄開展體育專項扶貧活動。并擔(dān)任奧會金牌獲得者楊揚創(chuàng)辦冠軍基金的公益講師，為全國“特崗青椒計劃”體育教師(16個省市)開設(shè)講座20余場，受益達1500多人。

　　葉海輝不僅熱心“扶幼”，更積極“護老”。他積極嘗試，將“陽光歷奇”融入老年活動，創(chuàng)編出符合老年人身心特征的活動項目，并利用節(jié)假日帶領(lǐng)團隊義務(wù)到敬老院、社區(qū)(村)、老年大學(xué)等地進行服務(wù)，開展活動60余場，受益達3600多人次，讓老年人收獲幸福與快樂。他主編完成《老年人“陽光歷奇”教育讀本》，獲省成教品牌項目，并在全省推廣使用。

　　從支教扶幼，到敬老護老，再到教師培訓(xùn)，葉海輝投入難以想象的時間與精力，這一切都源于他對教育的赤子之情。他說：“我熱愛著我的熱愛，堅持著我的熱愛�！币驗闊釔�，所以有教無“累”！

　　如今，已過知天命之年的葉海輝，并未因精力的衰退而喪失對教育與研究的熱愛，他的目光永遠(yuǎn)充滿著對未來無限的生機和希望。作為海島體育老師，他一直保持著旺盛的創(chuàng)造力，孜孜不倦，為體育教學(xué)開創(chuàng)一片獨特的藍(lán)天；作為教育者，用心去愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲，健康快樂地成長；作為退役軍人，永葆軍人本色，為飄揚的軍旗再添光彩。