這是桐鄉(xiāng)一個關于感謝信與錦旗背后的溫暖故事
最近，桐鄉(xiāng)市濮院小學教育集團毛衫城小學的老師凌曉群被一封感謝信和一面錦旗溫暖著。這封感謝信和這面錦旗的背后，是凌老師和同事四年如一日的默默付出和對學生的細心呵護。
班上這名女給成了凌老師的牽掛
4年前，休完產(chǎn)假回歸工作崗位的凌老師調(diào)入毛衫城小學，帶一年級新生。踏入新的學校，凌老師內(nèi)心多了幾分緊張。不過，初為人母的她面對一群可愛的孩子，內(nèi)心充滿母愛。開學前，凌老師得知班里有名女孩，患有先天性心臟病，曾經(jīng)做過一次大手術�！昂⒆拥男畔诶锛议L將情況寫得清清楚楚。”因此，凌老師心里多了幾分牽掛。
開學后，孩子家長與凌老師溝通，“孩子身體不太好，不能參加體育活動”，還向她提出申請“能不能早上將孩子送到教室，書包由家長背”。為此，凌老師專門將此事匯報了學校，征得同意后，孩子每天在家人的陪伴下前往教室。
“早上家長幫忙背書包，那放學呢？”凌老師就和搭檔的副班主任商量，能不能輪流幫孩子背書包至校門口。副班主任是個小伙子，二話沒說就同意了。
作為班主任的凌老師還與各科任課老師說明了這名孩子的情況，讓他們多加“照顧”。就這樣，在毛衫城小學的校園，每個上學日的傍晚就能看到一道特別的風景：凌老師或副班主任老師背著一個女孩款式書包，到校門口等待家長接。
與同事搭檔，輪流呵護患病學生
平時，女孩因為身體原因不能參加體育課，看著孩子孤零零一個人坐在教室，細心的凌老師將女孩喚到辦公室，讓她在此看看書，或問問近期的學習狀況�！暗蕉昙墪r，數(shù)學老師還會趁著體育課時段輔導她�！绷枥蠋煾嬖V記者。
這幾年間，愛心的接力跑持續(xù)交接著，老師們用心呵護孩子，這成了校園里最暖的畫面。
“上個月，孩子媽媽告訴我，孩子將隨父母去其他城市居住，讀完四年級就要和我告別了�！绷枥蠋熣f，外婆和孩子特意送上了感謝信和錦旗�！八哪昙壪聦W期，孩子跟我說她可以自己背書包了，我們就沒幫她�！绷枥蠋熡X得，自己和同事們做的事，再簡單不過。
感謝信這樣寫道：“此時老師兩個字，從心底呼喚出來，是那么的親切，那么的美麗，你對學生的諄諄教誨，認真努力對學生的培育，離不開你灑下的辛勤……”
“其實感謝信和錦旗是屬于大家的，其他的老師也在默默付出。”凌老師表示。
在毛衫城小學，這里的孩子來自全國各地。因為有了像凌老師這樣一群可愛的老師，孩子們在愛的浸潤中學習成長。
